聚焦课堂，以研促长——六年级数学备课组活动报道

聚焦课堂，以研促长

                                                                   ——六年级数学备课组活动报道（以《认识百分数》为例）

11月16日数学组的常规备课活动在教室和图书馆如期进行，本次活动焦欢欢老师执教了《认识百分数》这节课。焦老师充分尊重学生的课前知识储备，简洁明了地教学百分数的读写方法，又利用下载进度条、全国垃圾的回收利用等具体情境来分层剖析小于100%的百分数和大于100%的百分数的不同之处，再联系生活实际，让学生大胆自由地说出了百分数在生活中的多种应用，最后通过对比百分数与分数的联系和区别，让学生对于百分数产生的必要以及百分数的意义有了更深刻的理解。

课后，六年级数学组全体老师开展了评课活动，老师们各抒己见，争相表达自己的对本节课的理解并提出了很多宝贵的建议。刘有钧副校长对焦老师在课堂上采用小组合作交流的方式，让学生自由地表达自己对百分数的理解和感受的这一教学方式给予了好评。其他老师也表明从丰富的生活实例入手，例如:学生的近视率、耕地面积、粮食产量等时事热点，让学生充分地领会了百分数的含义和性质是非常重要的。本次教研每位老师都在研讨中进行了自我反思、达到了互相学习，共同进步的好作用。