探寻交通工具发展历史——三9班家长讲坛

今天百家湖小学三年级9班的同学一起学习了关于交通工具发展的知识。因为交通工具是我们现代人生活中不可缺少的一部分，因此有必要让孩子们了解交通工具的发展历史。

首先，刘昊喆爸爸带着孩子们一起了解了什么是交通工具，主要学习了交通工具可以干什么，他们都是在哪里行驶以及可以给我们带来哪些便利。

接着，孩子们回顾了古代的交通工具。在古代，人们只能依靠步行或者骑动物来进行旅行，这些交通工具虽然简单，但却是当时人们探索世界的重要工具。古埃及人发明了船只，古中国人发明了轮船，这些让人们在水上航行更加便利。还有更高级的轿子和马车。

然后，孩子们学习了现代社会我们可以选择哪些交通工具，这些交通工具相较于古代的交通工具，给我们带来了更加便利的出行，可以让我们在短时间内跨越地理障碍实现远距离旅行。当然孩子们还一起畅想了将来会有哪些交通工具，孩子们兴趣盎然。

最后，刘昊喆爸爸还给孩子们介绍了一种看不见的交通工具，那就是我们人类的语言。站在另一种角度，语言也是一种交通工具，它承载的是我们的思维和想法。通过这段课程的延伸，鼓励小朋友要和父母、老师、同学多沟通，主动沟通，真实沟通，从尊重对方的角度沟通。这样的话，对小朋友以后的学习，将来的工作都会很有帮助。毕竟很多事情做不好，大多数情况下是不了解情况，只有积极主动利用好我们的特有工具，主动沟通，掌握多方面的信息，事情就迎刃而解了。

     通过今天的学习，孩子们了解到了交通工具的发展历程，感受到了人类智慧和创造力的伟大。也了解了我们语言的重要性，愿所有这些，能对小朋友们有所帮助。