五年级数学组第二次活动报道

五年级数学备课组活动报道

3月26号上午五年级数学备课组进行了本学期第二次备课组活动。本次活动主题为《转化的策略——特殊的计算问题》的课例研讨。

上午第三节课王霆老师在五（3）班执教《转化的策略——特殊的计算问题》，本节课王老师通过对分数连加算式研究，进一步学习运用转化的策略分析问题、解决问题，能根据算式的特点确定画图的具体转化方法，提高有效解决问题的能力，感悟由数到形的转化。经历借助梯形面积公式进行转化解决问题的过程，学习由形想数的转化的方法，体验转化的优越性，感受转化的内在价值。运用数形结合的方法，进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得成功的体验。

课后大家聚集在会议室进行本节课的研讨。首先王霆老师阐述自己的备课思路以及课后反思。然后大家各自阐述对这节课的看法。汤晨老师认为用司马光砸缸的故事情境引入能够让学生直观感性感受转化思想，明确由人离水转化成水离人。王润康老师提出要敢于放手，敢于让学生去创造去表达，不要打断学生的发言和思路。杨翠芳老师建议优化学的活动，将折一折涂一涂的活动变为填一填，填完之后找一找算式在哪里，感受算式的特点，感悟数形结合的思想。张丽莉主任指出练习要富有层次，适当回顾转化策略在之前学习中的运用，沟通新旧知识的联系，帮助学生建立更为完善的知识结构。