2022—2023学年度第二学期第10周工作安排表 | |||||||
日期 | 序号 | 工作内容 | 时间 | 地点 | 参加人员 | 负责部门 | 负责人 |
周一4.10 | 1 | 一年级部升旗仪式 主题:《八个好习惯—“读好书”启动仪式》 主讲人:陈芳 | 8:20 | 一年级部 | 一年级全体师生 | 德育处 | 李梦露 |
2 | 升旗仪式 | 8:20 | 操场 | 全体师生 | 少先队 | 秦友好、夏晓露 | |
3 | 读书节活动开幕 | 全月 | / | 全校语文教师 | 教务处 | 汪璐璐、邱中豪、胡娟、宋雅文 | |
4 | 完成课题专著理论部分的撰写 | 线上 | 线上 | 张勇、杨芳、王军、邱中豪、张顺凤等 | 校长室 教科室 | 汪璐璐 周畅 | |
5 | 安全小卫士开会 | 12:30 | 阶梯教室 | 各班安全小卫士 | 安全办 | 杨乔松 | |
6 | 安全教育平台“安全教育日”专题教育100%完成 | / | / | 全体正副班主任 | 安全办 | 杨乔松 | |
7 | 区周善伟名师工作室活动 | 上午 | 录播教室 | 王军、焦欢欢、徐翀及数学教师 | 教务处 | 张勇、张丽莉、王军 | |
8 | 一年级部徽章统计+表格更换 | 12:00前 | 一年级部 | 一年级班主任 | 德育处 | 刘天智 | |
9 | 收集党员基本信息(电子表在党员群中,填写好后发给高珊) | 截止周五 | 线上 | 全体党员 | 党建 | 刘有钧、高珊 | |
10 | http://dangjian.people.com.cn/n1/2023/0404/c117092-32657114.html;(第七次学习,做好笔记) | 截止周五 | 在线学习 | 全体党员 | 党建 | 刘有钧、高珊 | |
11 | 上报区关工委“精品教育项目案例” | 全天 | / | 自愿参加教师 | 德育处 | 王丽 | |
12 | 全体行政会议 | 下午第2节课 | 会议室 | 全体行政 | 校长室 | 蔡小平 | |
周二4.11 | 1 | 片体育教研活动 | 上午 | 汤山小学 | 郑雪及部分体育教师 | 教务处 | 张丽莉、王霆、高礼礼 |
2 | 区语文学科与信息技术整合教研活动磨课 | 上午 | 阶梯教室 | 姜瑞、管慧、肖楠及语文磨课团队 | 教务处 | 汪璐璐、邱中豪、胡娟、宋雅文 | |
3 | 区科学优质课磨课 | 上午第二节课 | 五3班 | 科学教研组老师 | 教务处 | 张勇、张丽莉、夏全猛 | |
4 | 迊接区委消防安全专项督查学校安全隐患整改现场自查 | 上午第一节课 | 本部及一年级部 | 安全办总务处所有人员 | 校长室 | 季俐 | |
5 | 南京市第三届教育科研成果奖申报 | 线上 | 线上 | 教科室全体成员 | 校长室 教科室 | 汪璐璐 周畅 | |
6 | 公布青发班积分情况 | 全天 | / | 全体青发班教师 | 校长室 教科室 | 汪璐璐 周畅 焦欢欢 | |
7 | 上报区新时代好少年申报材料 | 全天 | 区教育局 | 五年级晋级学生 | 德育处 | 王丽 | |
周三4.12 | 1 | 区科学教研活动 | 上午 | 阶梯教室 | 科学组教师 | 教务处 | 张勇、张丽莉、夏全猛 |
2 | 二年级班主任会议 | 下午第一节课 | 二楼会议室 | 二年级全体班主任及年级主任 | 德育处 | 王丽 李聪 | |
3 | 参加江苏省“课题进课堂”活动 | 上午 | 东山小学 | 张勇、杨芳、巫晨璐 | 教科室 | 汪璐璐、张勇 | |
4 | 青发班教师完成一面粉笔字 | 全天 | / | 全体青发班教师 | 校长室 教科室 | 汪璐璐 周畅 焦欢欢 | |
周四4.13 | 1 | 北京桂馨阅读基金会带领西部阅读种子教师访学 | 下午 | 阶梯教室 | 部分语文骨干教师(胡娟、陶雨、仇天然、尚卉、邱中豪等) | 教科室 教务处 | 陈林静 汪璐璐 周畅 邱中豪 |
2 | 召开五年级班主任会议 | 上午第三节课 | 二楼会议室 | 全体五年级班主任 | 总务处校长室 | 季俐、翦光辉 | |
3 | 参加片“我的班主任教育观”班主任演讲比赛 | 下午 | 陆郎小学 | 焦阳 | 德育处 | 王丽 | |
4 | 市级第十二期个人课题江宁区小学组培训与研讨活动 | 下午 | 实小金箔路校区 | 市级第十二期个人课题主持人 | 教科室 | 周畅、巫晨璐 | |
5 | 参加市情感教育现场会 | 下午 | 齐武路小学 | 李梦露 班主任代表 | 德育处 | 李梦露 | |
周五4.14 | 1 | 区语文学科与信息技术整合教研活动 | 上午 | 阶梯教室 | 百小语文教师 | 教务处 | 汪璐璐、邱中豪、胡娟、宋雅文 |
2 | 上传周末安全提醒 | 线上 | 线上 | 全体班主任 | 安全办 | 杨乔松 | |
3 | 4月五认真检查 | 上午 | 水墨馆 | 方案 | 教务处 | 王军、王霆 | |
4 | “我是强国小主人”征稿活动提醒 | 周末 | 线上 | 全体班主任 | 德育处 | 王丽 | |
5 | 区第11期个人课题及市第12期过程性材料上传(主持人平台上传) | 线上 | 线上 | 课题主持人 | 教科室 | 周畅、巫晨璐 | |
其他 | 1 | 四年级新一届大队委竞选工作筹备 | 全周 | / | / | 少先队 | 夏晓露 |
2 | 2018-2021审计项目整改自查上报 | 周一 | 会计室 | 王悦、唐海玲 | 会计室 | 王悦 | |
3 | 2022年收费年报及统计工作 | 全周 | 会计室 | 唐海玲 | 会计室 | 王悦、唐海玲 | |
4 | 英语备课组活动 | 全周 | 水墨馆/图书馆 | 各年级英语教师 | 教务处 | 教务处全体 | |
5 | 上报“优秀工会会员”等材料 | 周五 | / | / | 工会 | 戴萍萍 | |
6 | 青年大学习 | 线上 | 线上 | 团员教师 | 团支部 | 江琦、汪凡 |
江宁区小学科学教研活动方案
为展示我区小学科学新课程建设与改革的成果,引领青年教师专业发展,促进我区小学科学教师综合素质的不断提高,为教师成长与培养创设有效的平台,根据教研计划的安排,举办本次“挑战性科学大问题的设计——关键问题与思维历程”教学研讨活动。
一、活动主题:挑战性科学大问题的设计——关键问题与思维历程
二、活动时间:2023年4月12日(周三)上午
三、活动地点:南京市百家湖小学报告厅
四、活动内容:
时 间 | 内 容 | 授课或主讲人 |
8:00-8:20 | 签到、领取材料 | 倪志鹏 |
8:20-9:00 | 四年级《用流水测量时间》 | 夏全猛(南京市百家湖小学) |
9:10-9:50 | 三年级《塑料》 | 徐亦诺(南京市百家湖小学) |
10:25-11:10 | 三年级《纸》 | 张雨笛(江宁中心小学) |
11:10-12:00 | 专家点评 | 刘德云(南京市江宁区教研室) |
12:00— | 午餐 |
五、交通路线:
地址:南京市江宁区秣陵街道庄排路8号
交通:乘地铁1号到胜太路,再步行10分钟。附路线示意图:
南京市江宁区教研室主办
南京市百家湖小学承办
2023年4月10日
南京市百家湖小学2022-2023学年第二学期
跨界:让阅读更加美好
——2022年度百家湖小学读书节活动方案
一、指导思想:
跨界阅读是以跨界为核心,引导学生在阅读、搜集、整理和提炼信息的过程中发展多项阅读能力,是学生阅读整本书的一种有效策略,是提升学生综合素养的有效途径。跨时空之界,让阅读由“室内”跨向“室外”,由线下跨向线上。跨学科之界,让主题阅读和整本书阅读由语文这一单一学科走向与其他学科的融合。跨身份之界,让阅读由“学生自读”跨向“师生共读”。
二、活动目的:
通过本次跨界阅读活动,引导学生更深入地理解阅读内容,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,收获多元的感受与认知,享受到阅读的美好,全面提高学生的语文核心素养。
三、活动主题:跨界:让阅读更加美好
三、活动时间:
2022年4月——5月
四、活动内容:
一二年级:读儿歌讲故事,精彩演绎我能行
三四年级:让思维看得见——首届思维导图设计比赛
五六年级:唇枪舌战 聚焦经典——首届“君子杯”辩论赛
五、活动安排:
(一)宣传发动:4月10日安排国旗下讲话(主讲人:宋雅文)
(二)环境布置:班级读书主题黑板报(负责人:德育处)
(三)各年段活动:
一二年级:读儿歌讲故事,精彩演绎我能行(负责人:各班语文老师)
1. 4月10日-5月7日
学生根据老师推荐的阅读书目自主选择阅读,并能将自己最喜欢的一首儿歌或者一个故事以录制视频的方式读一读讲一讲。
2. 5月8日-5月31日
各班通过晨会、班会等时间先班级组织评选,再推荐10个优秀作品上传V校展示。
备注:
1. 本次活动评价将纳入班主任考核。
2. 评价标准:
具体内容 | 评价标准 | 备注 | |||
故事内容 (3分) | 语言表达 (3分) | 台风仪表 (2分) | 时间控制 (2分) | ||
推荐阅读书目中的儿歌或者小故事 | 主题鲜明,内容充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。 | 普通话标准,条理清晰,语句流畅,语言生动,感染力强。 | 精神饱满,感情真挚,仪表自然,大方、自然、得体。 | 一年级不超过3分钟,二年级不超过5分钟。 | 9-10分为优秀 7-8分为良好 5-6分为合格 |
附:推荐阅读书目:
一年级推荐阅读书目 | |
必读书目 | 选读书目 |
《大树上的书》 | 《奔跑的圆》 |
《最会偷东西的大盗贼》 | 《狐狸打猎人》 |
《大卫上学去》 | 《风忘了回家的路》 |
《小鸟念书》 | 《哪吒闹海》 |
《青蛙和蟾蜍》 | 《丁丁历险记》 |
二年级推荐阅读书目 | |
必读书目 | 选读书目 |
《七色花》 | 《列那狐的故事》 |
《神笔马良》 | 《中国神话和传说》 |
《小狗的小房子》 | 《一年级大个子二年级小个子》 |
《阿凡提的故事》 | 《成语故事》 |
《没头脑和不高兴》 | 《晴天有时下猪》 |
三四年级:让思维看得见——首届思维导图设计比赛(负责人:各班语文老师)
1. 4月10日-5月-7日
(1)学生根据老师推荐的阅读书目自主选择阅读。
(2)语文老师对学生进行宣传、动员,并利用自主课时进行学科思维导图的培训。
2. 5月8日-5月15日
学生根据阅读内容创作思维导图。
3. 5月16日-5月20日
班级进行评选,优秀作品在班级V校展示。各班再推荐5张优秀作品参加校级评选。
4. 5月23日-5月25日
各语文老师初审上交优秀作品,方婷、吴倩、宋雅文、胡娟、赵化德、陈苓菲
二审确定校级呈现作品。
5. 5月26日-5月31日
校级优秀作品展示。
备注:
1. 思维导图制作要求:
(1)纸张A4大小,纸要横着放。
(2)书目内容自选,不能犯科学性、知识性错误。
(3)内容准确科学,图像美观,色彩鲜明。
2. 评价标准:
评价内容 | 具体要求 | 分值 |
原创性 | 原创,手写,不抄袭。 | 10 |
正确性 | 正确表达有关主题的多个概念及其关系。 | 20 |
完整性 | 尽可能全面反映主题的有关内容。 | 20 |
简洁性 | 选择提炼关键词而不要使用长的句子。 | 20 |
结构性 | 结构清晰明了,中心主题下的各级副主题数量合理、讲究层次的布局。 | 10 |
形象性 | 尽可能多使用相关的简易符号、小图标。 | 10 |
美观性 | 文字工整、匀称,使用多种色彩和形状,作品整体视觉效果好。 | 10 |
附:推荐阅读书目
三年级推荐阅读书目 | |
必读书目 | 选读书目 |
《安徒生童话》 | 《窗边的小豆豆》 |
《格林童话》 | 《稻草人》 |
《宝葫芦的秘密》 | 《洋葱头历险记》 |
《伊索寓言》 | 《动物大逃亡》 |
《中国古代寓言》 | 《中国老故事》 |
四年级推荐阅读书目 | |
必读书目 | 选读书目 |
《夏洛的网》 | 《当世界年纪还小的时候》 |
《我的妈妈是精灵》 | 《蓝色的海豚岛》 |
《时代广场的蟋蟀》 | 《袁珂讲100个中国神话故事》 |
《小狐狸买手套》 | 《小水的初夕》 |
《中国古代神话》 | 《狼图腾:小狼小狼》 |
五六年级:唇枪舌战 聚焦经典——首届“君子杯”辩论赛(负责人:各班语文老师、备课组长)
1. 4月10日-5月7日
(1)各班师生共读经典名著,五年级以中国古代四大名著为主,六年级以教材中的外国经典名著为主(《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》)
(2)语文老师对学生进行宣传、动员,并利用自主课时进行辩论培训。
3. 5月8日-5月13日
各班语文老师准备辩题,分小组角逐出4位辩手代表班级参加校级辩论。
2. 5月16日-5月31日
备课组长准备校级辩题,年级组内角逐冠亚军。
本次活动拍照及报道撰写:
汪林钰(一二年级)、焦阳(三四年级)、姜瑞(五六年级)
百家湖小学4月青年教师发展班学员教师教学五认真专项检查方案(第一批次)
1.主题及对象:百家湖小学青年教师发展班学员教师教学五认真专项检查;
2.检查目的:青年教师是学校发展的希望和储备力量,为了更好地实施我校的“人人名师”工程,同时了解我校青年教师发展班学员教师日常教学五认真情况,从而更有针对性地指导青年教师的专业发展,故而本月将分批次对青年教师发展班的学员教师进行教学五认真专项检查。
3.检查安排:
4.检查要求及地点:检查名单中语、数、科学教师的教师请在4月14日(周五)上午10点前将包括教参、备课本、听课本、学生补充习题(10本)、作文本10本(中高年级语文)、家庭作业记录本(3本)的五认真送至水墨馆。
5.语、数、科学学科检查员教师上午10:00-12:00空课时段在水墨馆对照名单进行检查并加盖教务处检查章。并依照五认真检查表依照栏目填写评价表,(检查日期填写为4月14日)并拍摄优秀的五认真作品照片连同教师姓名传给教务处王军或王霆。
6.检查结束后,教务处通知老师领回五认真作品。后期进行情况通报并挂网公示。
江宁区小学数学周善伟名师工作室专题教学研讨活动通知
一、活动主题:聚焦新课标 共研生态新课堂
二、活动时间:2023年4月10日(周一)上午
三、活动地点:南京市百家湖小学
四、参加人员:江宁区小学数学周善伟名师工作室第1组全体成员、百家湖小学全体数学教师
五、活动安排:
时 间 | 活动内容 | 执教教师 | 地 点 | |
8:00-8:20 | 签 到 | 录播教室 | ||
8:45-9:25 | 三年级《小数的初步认识》 | 徐翀 | ||
9:35-10:15 | 四年级《确定位置》 | 陈旭飞 | ||
10:25-11:10 | 五年级《分数的基本性质》 | 王军 | ||
11:20-12:00 | 四年级《确定位置》 | 焦欢欢 | ||
12:00-12:15 | 小组成员互动点评 |
主办:江宁区小学数学周善伟名师工作室
承办:南京市百家湖小学
2023年4月6日
江宁区小学语文“金陵微校进校园”主题教研活动安排
时间:2023年4月14日(周五)上午
地点:百家湖小学阶梯教室
任务安排:
时间 | 项目 | 负责人 |
确认本次活动最终方案 | 张校、汪校、张丽莉 | |
制作签到表、活动路线指示牌、东门大屏(欢迎词、听课安排表) 阶梯教室欢迎屏幕(ppt),抬头字幕 | 邱中豪 | |
与相关人员确定人员分工: (1)签到(倪梦茹 陶怡静) (2)准备签到桌子(邱中豪) (3)把一页PPT,两个暖场视频插入阶梯教室电脑,制作席卡、活动手册 (4)活动拍照(帅娜 陈雨濛 仇天然) (5)报道(陶雨 徐雨柔 汪林钰) (6)跟门卫沟通老师进校测温(杨乔松) (7)活动总调度(邱中豪) (8)上课班级的对接(邱中豪) (9)上课学生礼仪训练,穿校服(班主任) (10)讲座桌子的排列(邱中豪) (11)主持人(汪洁) (12)大课间(高礼礼) | 邱中豪 | |
(1)阶梯教室打扫,消杀工作。 (2)4月13日下班前摆好学生上课桌椅 (3)4月14日上午8点阶梯教室处摆放1桶热水、纸杯、茶包 (4)午饭报伙 | 总务处 | |
联系信息处做好学校外屏字幕、话筒、电脑调试、金陵微校对接准备工作。 | 信息处 | |
(1)各项电教设备的调试工作确定,会场检查 (2)签到桌椅、活动路线指示牌的到位情况。 | 张丽莉 朱莹 | |
活动报道发布 | 邱中豪 |
撰稿:江琦
校对:夏全猛
审核:蔡小平