2022—2023学年度第一学期第6、7周工作安排表

百家湖小学第6-7周备课组活动方案

百小“区第十届学科带头人、优秀青年教师课堂教学展示”

活动方案

在江宁区第十届学科带头人、优秀青年教师的评选中，我校有33名教师获此殊荣。他们是百小最优秀的中坚力量，也是百小冉冉升起的“名师”，努力进取是他们的统一标志，为了做好传帮带辐射作用，十月我们举办“名师进课堂”系列活动二——区第十届学带、优青课堂教学展示活动。

一、活动目的

1.树立榜样示范的作用，形成互帮互助，共同成长的教研氛围。让更多的教师成为百小名师。

2.规范新入职教师的课堂教学，提升青年教师的教学专业水平。

3.探寻新课标理念下的成功教学案例及典型的教师成长案例。

二、活动参与对象：百小区第十届学带、优青及入职三年的青年教师；与语数英执教者同备课组教师；其他学科同教研组教师。

三、活动时间：十月（第七、八、九周）

四、活动流程

1.区第十届学带、优青自主申报课堂展示的时间及内容，根据不同的展示时间，在展示周的前一周周五完成申报

2.教务处根据申报情况，统筹安排展示的具体时间与地点，原则上，语文为第二节，数学为第三节，英语为第四节，其他学科可根据学科情况自行确定，除了体育、信息、美术在规定的专用室展示，其余展示地点为阶梯教室。

3.展示教师明确课堂展示的基本要求：教学设计体现新课标的教学理念；展现课堂教学的常规组织能力及学生语言表达的训练。

4.语数英学科，入职三年内的教师每周可选择听课1~2节，其他学科因展示课数量不多，同教研组教师共同听课，集体研讨，可作为一次教研组活动。

5.入职三年内的教师听完所有的课后，选择一节印象深刻的撰写听课反思，转交给展示教师进行批注，完成一次书面形式课例研讨交流。最后交至教科室焦欢欢处统一留存。

五、活动安排表（具体见每周工作安排）

                                                          撰稿：江琦

                                                          校对：夏全猛

                                                          审核：蔡小平