综合教研组3月活动报道

弘扬传统文化，节气课程进校园

3月24日下午，综合教研组围绕“二十四节气”这一主题，进行了课例研讨。潘阳老师从科学技术的迅猛发展，人民生活质量的不断提升，人们只过“洋”节，忽视中国的传统节日、民俗的角度，开展了《跟着节气去探究》综合实践活动。

课堂上，潘阳老师通过资源包让学生对“二十四节气”有初步的认识，激发起学生对探究节气的兴趣，培养发现问题、提出问题、梳理问题以及分工合作的能力，会选择自己感兴趣的问题作为研究主题，制定研究方案。课堂中师生氛围融洽，双方有着饱满的热情，课堂活动井然有序；学生求知欲强烈、注意力集中、思维活跃；师生共同洋溢着为实现教学目标而获得成功的喜悦与满足感。

课后，综合教研组进行了研讨，组内成员对课堂中的趣味性从选题、教学资源、教学过程、语言四个方面进行了探讨，成员各抒己见，气氛热烈。