四年级英语备课组11月活动报道

四年级英语备课组活动报道

2021年11月12日，为了提升我组英语教师教学教研水平，帮助组内教师更好地把握教学工作重点，今天下午四年级英语老师围绕双减政策下义务教育学校作业管理的要求进行了深度研讨。

研讨中，为贯彻落实有关中央精神，全面提高教育教学质量，避免作业数量多、质量不高、功能异化等突出问题，本组老师从作业的反馈与批改、作业形式的创新以及如何提高作业设计质量和课后服务质量等方面提出了各自的见解。组本次研讨明确组内教师要提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据学情精选作业内容，同时科学地设计创新型作业，例如可安排单元结束让学生自主设计Words bank等活动，从而充分调动学生自主性，激发创作兴趣。组内也可定期开展优秀作业评选与展示交流活动，让学生乐学乐写。

通过此次高效深入的探讨，组内教师明确分工，确保组内优质作业资源共建共享，并进一步明晰了体现素质教育导向的基础性作业的要求与设计，教师们收获满满。