“双减”背景下如何完善学生的课堂表达——一年级数学备课组10月活动报道

一年级数学10月备课组活动——《认识10》放样课观摩及研讨

一、活动主题：“双减”背景下如何完善学生的课堂表达

二、活动方案：

1、活动目的：这节课能创设故事情境、生活情境、思维情境等多样化的学习情境，引导孩子们积极主动参与。课堂上朱老师也不断鼓励引导学生用完整的语言表达自己的想法，学习氛围轻松活泼。课后能针对大家的疑问进行深入教研。

2、活动内容：《认识10》放样课观摩及研讨

3、活动时间：2021.10.18

4、活动地点：一13班

5、活动对象：一年级数学组教师

6、活动形式：放样课观摩及研讨

三、研讨记录

四、签到记录

五、其他过程性资料：