三年级组语文1月备课组活动

抓住对话，质疑启思

——三年级语文备课组教研活动

为了更好地学习部编版教材的教法和学法，营造浓厚的教学教研氛围。百家湖小学三年级语文组于2021年1月7日开展了一次语文教研活动。本次活动由陶雨老师执教课文《灰雀》，语文备课组长管慧老师组织三年级所有语文教师参与听课。

《灰雀》是部编版教材三年级第八单元的一篇精读课文，文章主要讲了伟大的列宁对灰雀的爱，对小男孩的爱，使小男孩受到感动，主动送回灰雀，做诚实孩子的故事。陶雨老师执教《灰雀》，发挥自己娴熟的调控技巧和灵活自如的驾驭课堂的能力，为我校的语文老师献上一堂精彩的阅读教学课。

“正确、流利、有感情地朗读课文”，是《课程标准》的要求，已成为语文课堂上必不可少的教学手段。读是最基本的方法，读通课文是阅读教学的底线，做到不错，不漏，不添，不掉，不破。读课文是陶老师教学本文的重点，体会列宁对灰雀的爱，对小男孩的爱，是教学的难点，陶雨老师突出重点突破难点的教学过程，也正是这堂课教学的亮点之一。文中列宁与男孩的四组对话，体现出列宁焦急、担心、惋惜的心情，男孩矛盾、愧疚、指错改错的复杂心情。陶雨老师抓住列宁的话中有话、男孩说话的语气变化，借助认识和理解省略号的教学引导学生同体会小男孩那种矛盾的心理，陶雨老师引导学生补充，品读，充分体现“以读为本”的理念。

这是一堂虚实结合的课，是因为陶雨老师没有把教学过程仅仅停留在探究文本这一个点上。陶老师关注学生的终身学习，关注学生的可持续发展，在大语文观指导下进行语文教学。

课后，三年级组的语文老师们聚集在一起对陶雨老师的课进行了研讨。老师们从教学目标、教学环节、教师引导、学生表现等多个方面进行了评课，大家对陶老师的课堂教学给予了充分的肯定。与此同时，老师们也各抒己见，提出了自己的建议。

在这一次的语文教研活动中，老师们通过上课、听课、研讨收获了很多，相信这样的教研活动会让我们的教学之路走得更稳更好。（通讯员：管慧）